龙湖区召开教育系统创建全国文明城市工作推进会

资料来源：区教育局办公室  

10月31日下午，龙湖区教育系统创建全国文明城市工作推进会举行。会议传达贯彻落实市、区两级会议精神，就做好新一轮创文迎检工作进行再动员、再部署、再推进，要求全区各中小学校、幼儿园，高站位谋划、高智慧迎检、高水平应考，认清肩上的责任重大、使命光荣，以必胜的信心，真抓实干，推进创文工作，争取在第二年创文国检测评中交上满意的答卷。

龙湖区委常委、区政府党组副书记孙健文、区教育局局长杨育群就区教育系统推进创文迎检工作，进行了再动员和再部署。林百欣中学教育集团、广二师龙湖附中教育集团、下蓬中学教育集团、金阳小学教育集团、丹霞小学教育集团，以及龙湖实验中学等单位负责人，分别作了表态发言。

今年是本届全国文明城市三年创建周期的第二年。市委要求今年汕头市创文“国考”的目标是要冲进全国前30名。按照中央文明办的测评要求，今年，全市创建工作在测评中分数要达到95分以上，其中，未成年人思想道德建设测评分数要达到98分以上。作为窗口单位，龙湖教育本轮的测评点任务特重，时间紧。

会上，龙湖区教育局杨育群局长提出三点要求：

一、认清形势，抓紧谋划，坚定创文迎检必胜信心。做好龙湖创文工作，龙湖教育责无旁贷，各校（园）长一定要提高政治站位，充分认识迎检工作的重要性、紧迫性，积极迎检、科学谋划，以必胜的信念和信心撸起袖子加油干，干出实实在在的成效。

二、对标对表，精准发力，确保实地测评取得高分。坚持问题导向，各校（园）要列出问题清单，制定切实有效的整改措施；突出关键部位，切实做到重点问题集中解决，难点问题突出解决；营造迎检氛围，充分发挥传统媒体、新兴媒体和各种宣传载体，切实提高师生对文明创建工作的知晓率，开展主题教育实践活动；坚持倒逼问责，局3个督查组和创文办要全面加强日常督查、突击抽查工作。

三、压实责任，奋勇冲刺，倾力踢好国检临门一脚。责任落实要一抓到底，推进工作要协同配合，督促检查要深入到位，最后冲刺要斗志昂扬。用辛苦指数换取创文工作的“优异分数”和龙湖人民的“幸福指数”，为龙湖创文工作做出积极贡献。

会上，龙湖区委常委、区政府党组副书记孙健文结合创文的重点工作，强调了三点意见：

一是责任重大，使命光荣。在去年的国检中，汕头在全国113个地级市排名55名、在全省8个提名城市中排在第4位。这从一个方面说明，尽管去年我们大家都非常努力，但我们的综合排名，仍只处于全国、全省的中游，与先进的兄弟城市相比较，尚有一定的差距。全区各学校、幼儿园的校长、园长，一定要清晰地认识到这个差距，继续提振精神，真抓实干，干出实效。创文的目的，是为了提升人民的文明素养，提高人民的幸福指数。这是一个光荣的使命。市委市政府已经提出，今年汕头市创文的“国考”目标是要冲进全国前30名，也就是第一梯队的城市行列。龙湖作为特区发祥地，是全市创文的主阵地、主战场。全区各中小学校、幼儿园要坚定必胜的信念，树立为汕头争光、为龙湖争光的信心，对标对表，高标准严要求，确保每一项创建测评工作达标，取得优异成绩。

二是真抓实干、周密部署。创文迎检已进入冲刺阶段，时间紧、任务重。各中小学校、幼儿园的校长、园长，要勇于担当、亲抓实干、周密部署，迅速行动起来，查漏补缺，不留死角，确保每个点位、每个项目、每个细节，都有人管、有人做；做得好、做达标。要充分认识到， 在创文工作上，没有“旁观者”、没有“局外人”。要形成人人参与创文、人人关心创文、人人支持创文的浓烈氛围。要坚持问责机制，并落实到每一个点位、每一个具体责任人。每一个学校、每一个幼儿园，都进行全面筛查，确保不留死角。要细化任务、精细管理、确保责任。哪怕是校园厕所的环境卫生，都是一个学校师生文明程度的体现，是学校管理精细化的表现，都要做好，使之成为培养学生文明生活习惯的重要途径。

三是抓住创文契机，努力提升自我。创文是“标”，真正的目的，是以创文行动为抓手，努力提升全民的文明素养，提升城市管理的文明程度。学校是文明教育的主阵地，是教书育人的地方。要通过创文迎检，实实在在地落实每一项工作任务，把文明的教育理念、文明的素质养成，贯穿于每一个创文的细节行动中，让每一个幼儿、每一个学生，从小树立正确的价值观，养成文明的好习惯，让文明成为师生的自觉行动，为提升全民文明素养和幸福指数，贡献自己的力量。

会议还部署了“2019年龙湖区教育系统创文国检实地考察点位对标创建工作责任清单”、“2019年度龙湖区教育系统创文国检学校实地考察细则”，并发出《关于整改落实2019年创文国检指标的通知》，要求各校（幼儿园）明确责任、落实细节，全力推进创文迎检。