【校家社协同育人】龙湖区在全国学术会议分享协同育人教联体实践经验与创新发展路径

　　为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，认真落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出的“健全学校家庭社会协同育人机制”等重要部署，推动协同育人和家庭教育工作高质量发展，近日，中国教育学会学校家庭社会协同育人专业委员会2025年学术年会暨第四届理事会成立大会在江苏扬州举行。龙湖区教育局在大会专题论坛上作区域校家社协同育人教联体建设的实践创新交流发言。

　　区教育局林喆副局长分享《同心共育聚合力 花开万家促发展——龙湖区“一核三翼五力”校家社协同育人“教联体”创新实践》，讲述龙湖区教育局结合地方实际和学校特色，以建设“全国学校家庭社会协同育人实验区”为契机，创新构建“一核三翼五力”校家社协同育人模式，建设了全区统筹、全链贯通、全域协同的家校社协同育人“教联体”。通过龙湖“千师访万家”“法治护万家”“德润万家”“心暖万家”等协同育人“万家”品牌活动搭建常态化育人平台，推动形成全员、全过程、全方位育人格局，为区域基础教育优质均衡发展注入强劲动力。

　　为办好人民满意的教育，龙湖区教育局自2020年起以“千师访万家”实际行动为支撑点，开展全覆盖家访，加强家校联动，并相继联合专业卫生机构开展“心暖万家”的心理健康进校园活动，联合公检法司开展“法治护万家”行动，创新法治副校长聘任管理机制，联合区人武部等相关部门开展“德润万家”大思政课一体化建设活动，着力构建校家社协同育人格局，建设全区统筹、全域协同、全链贯通的龙湖校家社协同育人“教联体”。2024年，龙湖区入选全国学校家庭社会协同育人实验区，龙湖区教育局《同心共育聚合力 情系万家促发展—龙湖区家校社共筑育人同心圆》获广东省校家社协同育人典型案例，论文《新时代区域家校社协同育人“教联体”的实践探索》入选中国教育学会校家社协同育人专业委员会2025年学术年会论文集。龙湖区校家社协同育人工作经验在2024年广东省中小学德育工作会议等省级活动上分享4次，获得了省、市领导专家的高度肯定与认可。

　　下来，龙湖区将持续探索校家社协同育人教联体建设的新途径、新方法，凝聚育人合力，提升育人实效，续写龙湖教育同心共育的美好答卷，助力区域教育高质量发展。