资料来源：区教育局办公室

　　防控疫情，人人有责。疫情面前，当全国人民都在守望互助、共克时艰的时刻，龙湖区三个省名师工作室积极响应上级教育部门“停课不停学”号召，迅速行动，争分夺秒录制微课、制作课件、命制试卷等，提供给教育部门作为各中小学校开展网络教学和学生自主学习的资源使用，尽自己的力量降低疫情对新学期教学工作的影响，用自己的方式为抗疫作贡献。

　　【王炜煜老师】 广东省名教师工作室主持人王炜煜（数学）老师带领工作室团队，积极响应上级“做好中小学校在疫情防控期间开展网络教学和学生自主学习”的相关要求，精心规划，科学安排，认真进行微课制作和试卷命制，迅速录制了微课50多节、课件60多个，命制了测试卷10多套、中考模拟考卷7套，上传至工作室平台和公众号，供广大初中阶段学生自我选择、自主学习。

　　在做好本专业工作的同时，王炜煜老师还撰写了一些有关抗击疫情的诗歌、童谣、散文、励志演讲稿，从不同角度赞美一线医务人员者和基层战疫工作者，讴歌他们的逆行壮举，颂扬中国力量和中国精神，号召全体师生要向“迎向危难、勇于担当、守护安宁，用自己宝贵的生命去呵护老百姓生命的平凡英雄”学习致敬，以积极的心态、科学的防护、合理的饮食、充足的睡眠，共同为夺取“新冠”阻击战做出自己的贡献！

　　【沈新胜老师】面对疫情，广东省名教师工作室主持人沈新胜（化学）老师发挥工作室的引领示范作用，调动工作室成员的积极性与主动性，提升工作室成员的教育教学能力，组织开展了一系列工作。沈老师通过组织线上研讨，让工作室成员结合自身能力学习适应线上教学的工具，学会利用PPT录制微课、用会声会影入门制作影音片断、使用语音合成工具等技术，提升了适应新形势下线上教学的能力。

　　疫情期间，沈老师的工作室为汕头市教育局提供网课资源6份，为区、校提供线上课程12个，为服务区域教学提供了优质的资源，提升工作室的引领与示范作用。作为学校理科支部书记，沈新胜老师还积极组织学校党员同志及工作室成员老师参加防控活动，协助学校做好开学初的《汕头市下蓬中学做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情 防控延迟开学期间网络学习支持方案》。

　　【陈木斌老师】疫情发生以来，广东省名教师工作室主持人陈木斌（美术）老师主动作为，精准策划，带领工作室团队精心挑选课例，认真备课和录制微课，作为网上学习资源供学生选择，为师生建立了教与学的双向交流渠道，有效地解决了学生因疫情无法正常到校上课的问题，实现了“离校不离教、停课不离岗、停课不停教、停课不停研、停课不停学”的工作目标，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。

　　陈木斌老师充分发挥了工作室示范引领带动和辐射作用，把建立网络教学支持作为服务学校、服务师生的职责，立足“想在前、干在前、冲在前”，建立常态服务机制，为学校师生提供长期优质的教学支撑。这段时间，该工作室精心制作了13节微课，面向全国学生免费提供学习资源，帮助学生“延迟开学不停学，防疫期间认真学”。其中有两节微课被汕头市教育局作为优质教学资源选用作网络教学支持，为全市师生提供教学服务。本周一开始，工作室制作的13节微课全部在市教育云上开放使用。近期，省厅在粤东三市47个名教师工作室中挑选7位主持人在大会上发言介绍经验，陈木斌老师榜上有名。