汕头市“三新”背景下高考物理教学研讨会在下蓬中学举行

　　8月19日下午，下蓬中学承办汕头市2022年高考物理学科总结研讨会。会议主要内容有三个，一是总结2022年高考物理备考情况，二是研讨部署2023届物理学科高考备考工作，三是下蓬中学林璟老师公开课活动。

　　主题讲座

　　市教师发展中心蔡冬阳主任围绕2022年全市物理学科高考情况作《学生立场，破局思维，溯源归宗，做实细节》主题讲座，强调高考改革背景下，教师务必转变教学观念，深研《高考评价体系》，以新教材为起点，从学生立场出发，注重情境性设题特点。提出物理老师应向课堂要效益，课后做实做细，保证备考有效、实效、高效。并指出本届学生在高二期末统测中存在的问题，提出新学年备考目标，明确物理学科备考方向。

　　公开课活动

　　下蓬中学林璟老师以“匀变速直线运动”为主题主讲高三复习课。林璟老师以学业要求和高考命题热点为教学目标，以生活常识为主要情境载体，引导学生学会利用建模的方式解决实际问题，并总结了解决问题的基本思路，帮助学生建立结构化知识，得到老师们的一致好评。蔡冬阳主任对公开课进行点评。

　　精准备考

　　下蓬中学在高考备考方面强调从学情出发，重视基础强化能力，聚焦学生核心素养养成，近年来备考成绩已见成效，实现特控率、本科率节节攀升的良好态势。针对2023年“三新”高考的变化，下蓬中学从7月开始就提前谋划，组织新一届高三备考团队深入研究近三年高考试题的变化与新教材新课标之间的联系，邀请各学科高考改卷教师分享评卷心得。8月初，教务处深入各学科高三备课组会与课堂，及时把握备考情况，指导教师深入解读新教材、新课标与高考评价体系，贯彻新高考改革理念，进一步提升课堂效率。

　　下来，学校将提升教师教学理念和教学能力作为目标，把新课程培训与校本研修工作相结合，以教研组为单位打造专题式教研，实行学期整体规划，以日常教学问题为目标驱动，以大单元教学、学历案教学等教学理论学习为基础，以调研课、示范课、探究课等不同形式公开课为抓手，以线上课例观摩、教学片段研讨等教研组活动为载体，鼓励教师将教学实践转化为论文、教学设计等教学成果，扎实有效推进“三新”背景下的教师校本研修工作。